大猩猩

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线上公益早教书香四月,阅读为伴同 [复制链接]

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亲爱的大朋友、小朋友们:

同安区兴国幼儿园线上早教活动又和大家见面啦!在万物生长,春暖花开,生机盎然的四月,让我们用书香浸润我们的心灵,让心底的感动长驻。今天给大家带来《我喜欢书》这本绘本。它是阅读文字和图像的启蒙书,非常适合低幼的孩子们阅读。向孩子们展示了一个丰富、神奇且有趣的世界。让他们知道书里有好笑的事情、有恐怖的故事、有童话、有儿歌、有恐龙、有怪物、有强盗……有一切他们想到和想不到的事情,激发他们对阅读的好奇和渴望。

绘本品读

高尔基曾说,书是人类进步的阶梯。我们的一切疑惑,都去书中找寻答案。小朋友们,你们喜欢读什么样的书呢?

这是一本关于“书的礼赞”的绘本,它以最生动、简单、形象的形式,向我们展现了书令人着迷之处。孩子们是天生的模仿大师,相信在这本绘本的引领下,孩子们会想大猩猩学习,爱书、读书,养成阅读的好习惯,在这个过程中孩子们一定会给我们以欣喜的反应和成长。

亲子共读建议

1.朗读法:家长朗读,孩子倾听,引导孩子在听故事的时候要安静。

2.图表记忆法:在阅读完故事后,家长可以打印故事图片,引导幼儿用游戏的方式回顾小猩猩看过了哪些书。

3.创编法:根据故事内容,家长引导孩子可以继续创编我喜欢的书还有怎样的?在分享之后,和宝贝一起阅读系列绘本《我喜欢书》。

4.角色扮演:引导孩子模仿与展现故事中小猩猩的动作,更深入地去感受故事。

5.绘画法:和孩子一起用绘画的形式展示“我还看过什么样的书”。

阅读规则建立小提示

1.在阅读该绘本之前,与幼儿协商阅读时的要求,帮助幼儿自觉内化与遵守阅读规则。

2.家长在使用朗读法进行亲子阅读时,提醒幼儿在倾听过程中,保持安静、不随意打断。

3.在幼儿翻阅绘本时,引导幼儿了解书本的结构,并提醒幼儿要轻轻翻页,一页一页浏览。

4.阅读活动结束后,引导幼儿收拾与归整图书,如发现图书破损,应引导幼儿学习自主修补图书。

悦读绘本育见美好

——4月早教读书月活动

随着春天的脚步,在4月23日“世界读书日”即将来临之际,0-3岁的宝宝们,也可以在爸爸妈妈的陪伴下,充满仪式感度过,通过开展多种亲子活动,在孩子稚嫩的心灵中,种下爱读书,勤读书,乐读书的种子,而这颗种子一定能在日后开花结果,收获到丰收的喜悦。接下来请大朋友和小朋友们一起走进丰富多彩的4月早教读书月活动吧!

温馨家庭阅读角

父母是孩子最好的老师。在实际的生活中,我们不难发现:但凡热爱读书的父母,自己的孩子也会对书籍情有独钟。要让自己的孩子喜欢读书,父母就得为孩子做出榜样。同时阅读需要仪式感,在家里布置一个小小的读书角。配上舒适的桌椅和柔和的灯光。孩子和大人在一天的忙碌之后,一起抽出一块时间坐下来享受阅读的乐趣。阅读间隙,还可以和孩子一起讨论图书。在这个空间里,有书香的陪伴,也有高质量的亲子时光。

如果您的家空间够大,那么就隔出一个1米深的空间,也就是一面墙,书架、相框、布帘子,最重要的是地上铺上舒服的毯子,浅色但活泼的抱枕,就是一个让她安静的角落。

悦读享绘画

孩子们是天生的艺术大师,家长朋友们需要做的就是提供一定的材料支持。可以打印出绘本里的角色,把角色的形状减下来覆盖在画纸上,用胶带进行固定,让宝宝自己选择画具和颜色尝试进行拓印。在这个过程中,孩子体验绘画的乐趣,感受颜色的碰撞和搭配。

亲子绘本小舞台

家长可以利用废旧鞋盒、冰棒棍、吸管等材料给宝宝们制作一个绘本小舞台,绘本里的各种角色可以画出来,也可以直接扫描绘本打印,再粘上冰棒棍或者吸管,就完成了。帮助孩子理清绘本里的角色,还可以帮助孩子们发展语言表达能力,增加亲子互动的趣味性,还等什么,快来点动手试一试吧!

以上就是本次早教活动的全部内容,希望大朋友小朋友们都能度过愉快、精彩的阅读时光。期待大家在4月阅读月中,从书中收获触及心灵的温暖与感动,我们下次再见!

图文:吴小青

编辑:刘宇晖

审核:*抒斐

        

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